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赵志祥老师分享——我和孩子玩古诗词

2016-04-05 广州阳光喔官网 阅读
语文学习的规律——举三反一,厚积薄发。
因此。语文学习的目标就是——广泛阅读,大量背诵!能懂则懂,不懂拉倒!

文采从背诵发蒙
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多年来,背诵一直不被重视,甚至被扣上“死记硬背”的罪名,让“能力”和“思维”挤得无处藏身。现在很多老师不强调背诵,有些“专家”公开反对背诵,言下之意,背诵是一种低层次的学习方法。
从儿子懂事起,我就坚持和孩子一起背诵。我坚信:胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张!

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“一切知识都不过是记忆。”——培根

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我不懂得什么写作技巧,只是把《古文观止》背诵了下来,就知道写作大概是怎么一回事了。——巴金
  送别
  陈飒要转学了,我们在赵老师的领导下,给她开了一个欢送会。
  这个欢送会很别致,和以前的欢送会一点都不一样。不准买瓜子、花生,不准买饮料,不准买鲜花,不准买礼物,只能背诵送别的经典诗文。
  欢送开始了。赵老师首先来了一首自己创作的七绝:陈家有女赛男生,飒爽英姿侠士情。满腹诗书藏锦秀,他年必有好前程。说的是什么平起的,压更(庚)韵,我觉得一般般,就是打油诗(声明:老师教育我们要说真话。您不能骂我!)
  轮到同学了。班长张瑞娜来了一首赠汪伦,不怎么的。语文课代表“螺丝烦”(骆思帆)来了一首送元二使安西,小儿科。什么烂优等生,都不咋样,都是普通的七绝和五绝。只有张智博来了一首雨霖铃。
  该本人上场了。我玩的是高档次的——吟诵宣州谢跳(眺)楼饯别校书叔云:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀意(逸)兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。吟诵结束的时候,掌声四起,恰似一江春水向东流。(批曰:小心李煜掐你!)
  就此停笔,老师说好文章在高潮中结束。

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孩子的成长
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我和儿子回家后几乎都是在书房中度过

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这是一个六岁的孩子,他已经读书三千册了。

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家里藏书30000册,这是他的小书房。

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这是他的卧室,每天都要读书。

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因为读书,他妈妈已经出版了三本书。成为最美女教师、最受学生喜爱的教师……

要想带着孩子玩,自己首先要会玩!打铁还需自身硬!
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掌握基本格律
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了解一点入声字
入声,是古汉语的一种读音,其发音特点是紧喉、短促,一般表示痛苦、决绝的感情。
痛苦:李清照《声声慢》
孤寂:柳宗元《江雪》
决绝:汉乐府《上邪》

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声声慢
李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚
乍暖还寒时候,最难将
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风
雁过也,正伤心,却是旧时相

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪
守着窗儿,独自怎生得
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴
这次第,怎一个愁字了

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江 雪
唐·柳宗元
千山鸟飞
万径人踪
孤舟蓑翁,
钓寒江

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上邪汉乐府
上邪!
我欲与君相知,
长命无绝衰。
山无陵,
江水为
冬雷震震,
夏雨
天地
乃敢与君

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一二声平三四仄
入声归仄很奇特
入声字不用死记
1.经常浏览入声字表,了解一点规律性的东西。
2.根据平仄基本规律判断。

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吟诵——中国读书法
“吟”:有节奏、有曲调地读,具有音乐性。
“诵”:有节奏、没曲调地读。

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枫桥夜泊 
唐.张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

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虞美人
春花秋月何时了?往事知多少。小昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多?恰似一江春水向东流。

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吟诵有什么好处?
1.古诗文记得快、记得牢。
2.正确表达汉诗文的声韵含义,尤其是能读出“味道”来。

吟诵方法
一本九法:
一本:声韵涵义。运用声韵手段,准确传达汉诗文的声韵涵义。
九法:入短韵长、虚实重长、依字行腔、依义行调、平长仄短、平低仄高、模进对称、文读语音、腔音唱法。

简要掌握:平长仄短韵字延

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枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

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乞巧
唐林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥,
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

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读古诗的次第
钱穆先生论读诗
我劝大家多把余闲在文学方面去用心,尤其是中国诗。我们能读诗,是很有价值的。
倘使我们有一年工夫,把杜工部诗手抄一百首,李太白诗一百首,陶渊明诗一共也不多,王维诗也不多,抄出个几十首,常常读。过了几年拿这几个人的诗再重抄一遍。加进新的,替换旧的,我想就读这四家诗也很够了。
若是读《全唐诗》,等于跑进一个大会场,尽多人,但一个都不认识,这有什么意思,还不如找一两个人谈谈心。学作诗,要学他最高的意境。

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读诗入门方案1
1.先诵读唐人绝句100首,再精选各个朝代的绝句几十首诵读。精选绝句130首。
2.此刻,您和孩子对诗就会很有兴趣,可以进行深入学习了:先从王维50首开始读,再之杜甫50首,继而李白50首。
3.从《诗经》中选择10-20首诵读。

《诗经》推荐1
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

《诗经》推荐2
卫风·木瓜
投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。
匪报也,永以为好也!

《诗经》推荐3
秦风·蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞,所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右,溯游从之,宛在水中沚。

《诗经》推荐4
郑风·子衿
青青子衿悠悠我心纵我不往子宁不嗣音
青青子佩悠悠我思纵我不往子宁不来
挑兮达兮在城阙兮一日不见如三月兮。

《诗经》推荐5
国风·王风·采葛
彼采葛兮,一日不见,如三月兮!
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!
彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!

《诗经》推荐6
王风·黍离
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

《诗经》推荐7
小雅·鹿鸣
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。
呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。
视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。
呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。

《诗经》推荐8
国风·秦风·无衣
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!

《诗经》推荐9
国风·魏风·硕鼠
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?

《诗经》推荐10
小雅·采薇
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来!
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!

特别提示:
如果您要读四书五经,请先从《大学》开始;读《大学》前,一定要读《诗经》中的十首:1.《周南·桃夭》2.《卫风·淇澳》3.《曹风·鸬鸠》4.《大雅·文王》5.《小雅·绵蛮》6.《小雅·蓼lu萧》7.《小雅·南山有台》8.《小雅·节南山》9.《商颂·玄鸟》10.《周颂·烈文》

读诗入门方案  2
“三百千千”:
《三字经》
《百家姓》
《千字文》
《千家诗》

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人之初  性本善  性相近  习相远
苟不教  性乃迁  教之道  贵以专
昔孟母  择邻处  子不学  断机杼
窦燕山  有义方  教五子  名俱扬

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天地玄黄, 宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。
寒来暑往, 秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。
云腾致雨, 露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。
剑号巨阙, 珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡, 鳞潜羽翔。
龙师火帝, 鸟官人皇。始制文字,乃服衣裳。
推位让国, 有虞陶唐。

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赵(zhào) 钱(qián) 孙(sūn)李(lǐ) 
周(zhōu) 吴(wú) 郑(zhèng) 王(wáng)
冯(féng) 陈(chén) 褚(chǔ)卫(wèi)
蒋(jiǎng) 沈(shěn) 韩(hán) 杨(yáng)
朱(zhū) 秦(qín) 尤(yóu) 许(xǔ) 
何(hé) 吕(lǚ) 施(shī) 张(zhāng)
孔(kǒng) 曹(cáo) 严(yán) 华(huà)
金(jīn) 魏(wèi) 陶(táo) 姜(jiāng)

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它是我国带有启蒙性质的格律诗选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇1281首,易学好懂,在民间流传广泛,影响极其深远。

虽号称千家,实际只录有122家。版本很多,除了刘克庄编写的以外,其他的都可以购买阅读。