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作文怎样写得新颖 | 技巧点拨

2016-02-19 广州阳光喔官网 阅读

语文要想考高分,作文可不能拖后腿。那么,如何把作文写得新奇有趣呢?

 

1选材新颖

 

 

1.注意材料本身的新颖。    

2.注意选择材料的角度。如一篇写自我的习作从“父母眼中的我”“同学眼中的我”“老师眼中的我”三个侧面落笔,角度就十分新颖。又如一篇《30午后的树》的习作,写30年后人们把树当做珍宝,甚至不知“森林”这个名词,通过写虚的材料表现保护环境的主题,具有曲径通幽之妙。    

 

2立意新颖

 

 

 1.多一点对平凡生活的开掘。如一篇《我爱我家》的习作就写了“我爱血亲之家”“我爱学校之家”“我爱祖国之家”“我爱世界之家”四个片段,“家”的内涵步步拓展,作者的感情渐渐加深,写出了层次,写出了深度。有一篇写母爱的文章这样展开:“我”的母亲、姥姥、做了母亲的“我”吃鱼时总是把难吃的鱼头留给自己,把好吃的鱼肉留给孩子,此文巧用横向拓展,刻画了一组母亲群像,表现天下母亲共有的母爱,这就比单纯写一位母亲要新颖厚重得多。   

 2.多一点对传统观念的反叛。立意最忌人云亦云,亦步亦趋,例如议论文更须对惯常的观念有一种反叛的勇气。诸如“成功是成功之母”“顺境更能出人才”“不知足者才能常乐”等等,都被人们翻出了新意。   

 

3文体新颖

 

 

可以用日记、书信、自传、说明书、广告、报告、申诉状、访谈录、留言、表格、光盘、诊断书、检讨书、招标书、简章、新闻报道、现场直播、故事新编、程序设计等去构思成文。如一篇《一个差生的日记》的中考习作用三则日记展开,写我因一次考试失败后遭到老师的漠视、同学的嘲笑、家长的惩罚,用记日记的时间表明写作的顺序,用“阴”“小雨”“暴雨’’这些天气的变化暗示事情的发展和我心情的变化,形式与内容完美结合,令人回味无穷。    

 

4结构新颖

 

 

 结构陈旧老套是很多作文上不了档次的重要原因,最突出的表现是结构的公式化。其实我们完全可以在“美”“巧”“新”上做文章,力争在结构上高人一筹。下面重点介绍几种新颖的结构样式。  

 

  1.标题指津。指的是一篇文章由几个板块构成,每个板块都有一个精妙的小标题,小标题统领下文的内容。例如一篇描写江南水乡的习作,用了三个小标题:写“船”的是“清江玉笛随风去,一叶轻舟人梦来”;写“酒”的是“劝君更进一杯酒,一番人生笑几回”;写“桥”的是“独立小桥风满袖,平林新月人归后”。三个小标题统领的内容诗意浓郁,使全文的结构更为精美。   

 

 2.排比构段。指的是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落搭建一篇文章的主体框架。这种结构往往有一种整饬之美。例如中考满分作文《给世界的一封信》主体部分用了“我想建一座桥——用感情与理智修建,搭在人与人之间”;“我想建一座桥——用真情与爱心修建,搭在人类与大自然之间”;“我想建一座桥——用科学修建,搭在正义与邪恶之间”三个排比句,串起文章三个方面的内容,让人觉得美不胜收。    

 

3.小段剪辑。指的是一篇文章全部由从众多细密的小段落构成,每一个段落小巧、秀美,语言凝练,含量丰厚。请看中考佳作《童年写真》的部分段落—— 葱绿的豌豆地里,残留着我童年扫荡过的痕迹,还残留着儿时的撒野与调皮。金黄的油菜田中,躲藏着我童年追逐的身影,还躲藏着小伙伴遗落的欢乐与淘气。全文用了近20个这样的段落剪辑成篇,每段文字大体相当,写出了童年生活的诗情画意。    

 

此外,三点运思、镜头组合、散点辐射、首尾修饰都是很雅很美的结构样式。       

 

其实,只要我们具有善于创新的习惯,又掌握一些创新的方法,就一定能够写出个性鲜明、新颖别致的中考习作。   

 

【试题演练】
 

文题一:心中的风景请用上面的文题写一篇文章,文体不限。  

  

【点拨】:你的选材应努力拓宽范围。它可以是美丽的自然风景,如巍峨的群山,澎湃的大海,宁静的村舍;它可以是难忘的人文风景,如繁忙的海港,热闹的码头,繁华的集市;它可以是“人”的“雕塑”,如南疆北国的军人,默默耕耘的教师,甚至素不相识的好人,也能构成心中的风景。此外,民俗风情也可纳人选材的范围。在选用材料时,要注意“心中”两个字,它表明那些一般化的、普通的风景却往往有特殊的内涵,有特殊的魅力。   

 

 文题二:永不放弃    请用上面的文题写一篇600字左右的文章,文体不限。    

【点拨】:写作此题,可尝试运用各种新颖的结构。比如,用“三点运思”的方式构思一篇记叙文,用三个片段写三则永不放弃的小故事,表现自己不懈努力的主题。比如:用“一唱三叹”的方式可构思一篇散文,将“永不放弃”多次穿插于叙述中,以表现自己坚定的信念。或者用“永不放弃”缀起三个分论点,写一篇布局整饬精美的议论文。还可以运用标题指津、修饰首尾等方式使文章的结构更新颖。   

 

 文题三:与xx 为伴    请将上面的文题补充完整,写一篇文章,文体不限。   

【点拨】:此题可写人、叙事、描景、状事,你擅长哪一种,就可以选哪一种,材料的独特鲜活可以使你的文章个性突出,立意的与众不同也能让你的文章高人一筹。比如“以绿为伴”,别人写绿化家园,你可以锁定绿色情感,绿色梦幻,或托“意”于“绿”,写出你青春的色彩、人生的追求。在构思上,可采用“日记本”“书信体”等体式。在语言上,可以用“小段连缀”的方式,使语言“活”一点,可用“美段组合”的方式,使语言“美”一点,还可以使用“多段叙述+妙语点示”的方式,使意蕴“深”一点。    

 

文题四:自己命题(题目中要有“超越”二宇),写一篇600宇左右的文章,文体不限。    

【点拨】:就体式而言,此题可写故事,用一个生动感人的故事表现超越极限的主题;可写童话,借用动物的行为表达超越他人的主旨;可用新闻报道的形式写集体的超越,民族的超越;可用几篇日记来表现超越自我的心路历程,表现自我的成熟;还可以运用其他新颖的体式,写出美不胜收的佳作。

 

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