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    【名师谈作文系列2】不是人的人才是好人

    2015-12-24 09:44:37 广州阳光喔官网 阅读
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    不是人的人才是好人

    ——与小作家班学员李佩珊谈作文

    我不是标题党。

    我只是谈点真实的感受。

    作文也好,写小说也好,和生活真的不一样。

    生活就是一杯水,于我,就是吃饭工作,接朵朵放学,讲课,再就是想想什么点子,比如这篇小文该怎么写;于你,就是起床上学,听老师讲课,作业,再就是上几个辅导班,最多就是担心一下明天的考试。

    作文、小说、影视就是一杯喝着很爽还可以打几个嗝的可乐。

    作文里面的我们,精彩无限。我们善待朋友,我们执着努力,我们有美丽的梦想,我们捡到东西都会等着失主过来领取,我们看到别人需要帮助都会热情似火,我们都有着温暖的家庭有着慈父严母……

    小说、影视里,我们看到的那些赫赫有名的人物,更是不一样——

    被红太狼的平底锅砸过9544次的灰太狼,面对无垠的蓝天依然会说“我一定会回来的”;《琅琊榜》主人公身兼林殊、梅长苏、苏哲三重身份,一个奇兵绝谋,一个英雄俯首,一个满腹诡异,坚强忘我,烂漫狡黠,自信又自责;长坂坡的张飞更是嫉恶如仇武力过人,嗓门奇大且睡觉睁着眼睛,虽然大老粗一个,却也有“穿针绣花”的细致……

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    我想,这些人,生活中是看不到的,因为他们都是超人,有超人的技艺,有超人的个性。

    正是因为他们是超人,所以,才深深地印在了我们的脑海里,才成为家喻户晓耳熟能详的经典人物。

    所以说,不是人的人,才是好的人物。

    我们再来举个例子说明一下。请看:

    那是个下雪的早晨,我躺在床上,听见一群野画眉在窗子外边声声叫唤。

    母亲正在铜盆中洗手,她把一双白净修长的手浸泡在温暖的牛奶里,嘘嘘地喘着气,好像使双手漂亮是件十分累人的事情。她用手指叩叩铜盆边沿,随着一声响亮,盆中的牛奶上荡起细密的波纹,鼓荡起嗡嗡的回音在屋子里飞翔。

    ……

    窗外,雪光的照耀多么明亮!传来了家奴的崽子们追打画眉时的欢叫声。而我还在床上,躺在熊皮褥子和一大堆丝绸中间,侧耳倾听侍女的脚步走过了长长的回廊,看来,她真是不想回来侍候我了。于是,我一脚踢开被子大叫起来。

    这是著名作家阿来的小说《尘埃落定》中的开头,以第一人称“我”的口吻来进行讲述,“我”的角色是土司的二儿子,是一个傻子。“我”显然不是作家阿来自己,而是一个设想的角色。但是,故事里面讲述的事情却是真实的,我们都是小说中的“我”,喜欢养尊处优,内心善良,偶尔来个恶作剧等。作家的高明就在于此,写的不是真实的人,却又是真实的人;写的不是真实的“我”,却又像极了我们每一个人。

    不是真实的人,却表达着真实的情感。

    又比如,习作《夜,静悄悄》的片段:

    “嘭!”沉重的带门声夹杂着不满,似乎在向我宣战。孩子她爸靠在床背上深深地叹了口气。纵使心中有千万个委屈,在这个寒夜里,我也只能在黑暗里缄默不语。只因为,我是孩子的后妈。

    床边均匀的鼾声在空荡的房间里像钟声般回荡着,我翻来覆去难以入睡。隔壁房间的灯还亮着,我知道,这是她——那个可怜而又倔犟的孩子的习惯,她害怕黑夜。此刻,她睡着了吗?她是否会为刚才与我的“战争”作“总结”?唉!我也不想这样的。

    “我”竟然是后妈!“我”也不是作者,但是后妈矛盾的心理与爱“我”的情感,却是真实的!的确,真情实感,让我们感受到“我”的鲜活。

    有真情实感的人,才是真正的人。

    所以说,不是人的人,只要有真实的情感,就是好的人物。

    就像这篇《渔晨与鱼》一样,鱼的活泼,渔晨的善良,虽然只是李佩珊同学给我们构筑的一个乌托邦,但依然给我们美好的感受,让我们相信这个童话般的小说的人物真实存在。

    我们常说,写作文要写真人真事,要写出真情实感。其实,我们都是在写虚情假意,都是在表现一种高大上的“我”,而不是生活中的“我”。

    那么,不是人的人,应该是长什么样呢?我们习惯于先简单想一想,然后随手作文,写出来之后,感觉哪里不对劲,又进行修改,这样就比较麻烦了。

    杨红樱老师创作的方法值得我们学习。请看《淘气包马小跳》中马小跳妈妈的介绍:

    姓名:丁蕊(马小跳的妈妈)

    别名:宝贝儿(马天笑的称呼),宝贝儿妈妈(马小跳的称呼)

    性别:女

    出生年月:双鱼星座的最后一天出生,属鼠

    偶像:歌星张信哲和大侦探波罗,还曾经模仿大侦探的断案能力来办理过几件家庭“疑案”

    属相:老鼠(虽然属老鼠却最怕老鼠)

    性格:温柔,顾家,天真又不失可爱,善良体贴,有情调,爱哭爱笑爱吃,喜欢幻想,没有主见,粗心

    特长:橱窗设计师,拥有非凡的审美眼光以及独特的见解。虽然本身不会做饭,但却能把从超市买来的半成品加工成人间美味。

    怪癖:睡觉时会磨牙;喜欢闪电的天空;爱吃臭豆腐和榴莲。

    大家一出手,就知道有没有!俗话说,“工欲善其事,必先利其器。”写作前,思考清楚,我要写的这个人物的方方面面,下笔起来更有的放矢。我们不妨来做个分析,看看杨红樱老师的人物介绍起着什么样的作用:

     

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    “明星同款”啦,卖“明星同款”啦!一部电视剧,里面的人物的说话方式与衣着,基本在全剧中保持不变,以至于淘宝出现了大量的“明星同款”,这主要是为了给大家留下深刻的印象。“宝贝儿妈妈”也属于此,一篇文章里面同样一个人,和妈妈的沟通,除了环境和人物的性格变化外,就应该和马小跳一样只能喊“宝贝儿妈妈”,而不能在文中一会“妈妈”,一会“妈咪”,一会“玛德”。在人物介绍中出现称呼,目的也在于此,避免文章中称呼混乱,哪怕同样是称呼妈妈。

     

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    星座,属于大有学问的知识了。爷爷辈们,讲究的是鬼神,是善恶;父辈们,多讲风水与宗教信仰,而00后们,嘴边更多的是星座与属相。我有个学生,小学四年级,自我介绍是这样写的:“占卜学者,星座专家”,对于星座的时间与性格特点娴熟至极,每个月还帮我分析星座运势,给我一些“忠告”与“提醒”,反正,我是被她所折服了。她告诉我,马小跳妈妈的双鱼座代表着隐秘、梦想,是占星学十二星座中最后一个,性格多变,就像两条方向相反的鱼,为人善良,待人亲和,但是做事不够果断。所以,仅仅凭借这些,我们就可以想象到马小跳妈妈的一些故事,比如喜欢逛商场,买衣服,却总是缺乏自信,无法判断这件衣服是要买呢还是要买呢;比如喜欢一些浪漫的事情,当生日来临的时候,嘴上说礼物就免了,心里却又想得到礼物……

    按照上面的想象,属鼠的马小跳的妈妈,是怕鼠的。如果,家里出现了一只老鼠,将会是一种什么样的情形呢?如果,午休时,马小跳说出了“老鼠”这个词,又会发生什么呢?害怕老鼠的马小跳妈妈,和猫的关系处理的好不好呢?

    简单的人物介绍,让你遐想的东西很多。又比如“歌星张信哲和大侦探波罗”,这会给你怎样的提示呢?你一定会想,在《淘气包马小跳》一书中,一定会有关于张信哲的演唱会,关于演唱会紧张的门票让马小跳妈妈是如何的心神不宁,关于去看演唱会的决定上马小跳及爸爸表现出来的与妈妈的兴趣分歧……

    围绕着人物的关键介绍来展开,你的故事也就变得生动起来。李佩珊同学的《渔晨与鱼》就是这样的典型,渔晨是渔夫的儿子,很善良,善良到看到小动物会心生怜悯与同情。正是因为有了这样的人物角色,才会有习作中写到的当一条条鱼跃到船板上时,他会小心翼翼地将它们重新放入河里。

    那么,哪些内容可以成为我们笔下人物的关键要素呢?一般来说,主要有——

    1、姓名(外号);2、性别;3、年龄;4、性格特点;5、爱好习惯;6、特别癖好;7、特别害怕;8、口头禅;9、经典动作或习惯、行为;10、优点;11、缺点。

     

    以上不一定要求全具备,但是最好可以构思46个。李佩珊同学的《渔晨与鱼》中的渔晨,是这样设计的——

     

    1、姓名:渔晨

    2、性别:男

    3、年龄:10岁

    4、性格特点:爱笑,但是内向

    5、爱好习惯:喜欢游泳,喜欢和水相关的一切事物

    6、口头禅:有水有河有渔晨。

    7、优点:善良,极其善良。

     

    这样的设计,在节选的片段中也是展露无遗——

    看,渔晨的笑,“渔晨也是傻傻地笑,使劲挥舞着胖嘟嘟的小手,腼腆地和鱼儿们打着招呼”;瞧,渔晨的善良,“轻轻地捧起一条鱼,用小嘴朝鱼儿吹了一口气,带着一丝嗔怪的口吻”;还有和水在一起的渔晨,“用手抄起一捧水,朝鱼儿散去,鱼儿不见了,倒是溅起了不小的水花。”

    设计出一个好的人物,就像是一部电影的幕布,一旦拉开,精彩自会呈现。如果影片可以紧密地围绕着人物的刻画展开,相信会让观众大饱眼福。创作更是如此,一篇作文,几百字,围绕着主要人物去刻画,就尤其关键了。

    我们一起来欣赏下黄春华老师的小说《杨梅》的开头几段:

     

    这是一顿普通的晚餐,桌上摆着三碟菜:虎皮辣椒、清炒豆角和凉拌黄瓜,看起来还不错。不过,你如果连续十天就吃这三种菜,在第十一天,你就会发现辣椒、豆角和黄瓜其实是一个味儿。我已经和这三碟小菜连续作战二十五天了,但我仍不敢把十四天前的发现告诉妈妈。

    因为妈妈最讨厌我给她提意见,她总是说:“知足吧,有口饭给你吃就不错了。”说这话时,她脸上爬满厌恶,好像我是一个要饭的乞丐,她破天荒发慈悲让我进屋坐到了饭桌上。每次,我都想从她脸上找到哪怕是一丝玩笑的成分,但那是徒劳,有时我甚至还看到她咬牙切齿的样子。我常常怀疑她到底是不是我的亲生母亲,当然只是怀疑。

    扯远了,还是回到菜上来吧。妈妈总是赶在菜场收摊之前去买菜,那时的菜既便宜分量又足。回到家里,她把一大塑料袋蔬菜往厨房地上一放,就开始抱怨买这堆菜又花了多少钱,她报出的数目总是能精确到角甚至分。有一次,她竟然说又花了九角二分。

     

     

    围绕着主要人物之一的“妈妈”设计了这样的几个画面:妈妈做的三碟小菜、妈妈的话语“知足吧”、妈妈买菜的斤斤计较。把一个因为生活拮据而变得吝啬无比的妈妈活灵活现地再现出来。简单的话语,没有华丽的辞藻,三个画面徐徐展开,都传递出妈妈的吝啬,让你找不出一句多余的话,句句恰如其分,恰到好处。

    把一个人,不当一个人写,当成一个神或者一个个性的人来写,赋予他们不一样的精神或特点,集中笔墨去描摹,定会成就这个人,让其成为读者心中念念不忘的人,就像《西游记》中的悟空八戒一样,就像《三国演义》中的诸葛亮一样,就像《阳光姐姐小书房》中的陈佳佳一样,就像《五三班的坏小子》中的肥猫、兔八哥一样,就像《草房子》中的秃鹤、桑桑一样……

    因为,不是人的人,才是真的好人。

    小作家班优秀作文
     
     

    渔晨与鱼(小说节选)

     

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    广东省广州市海珠区海联路小学五(2)班   李佩珊

     

     

    夕阳西下,霞光倒映在河面上,洒下柔光万缕。

    一条条鱼儿跃出水面,金色的水,银色的鳞,流泻成一幅渔歌晚霞图,“扑通”的声音犹如奏响了一曲渔歌,时而短暂,时而急促。

    一艘小船缓缓地划了过来,不用看,就知道,船上的少年是渔晨,一个与水相伴的孩子。

    都说鱼是一种怕人的小动物,只要河岸上稍微有一点风吹草动,这些鱼儿都纷纷躲避,隐匿在河底,待悄无声息了,才敢偷偷地探出头,猛吸上几口新鲜的空气。

    但是,鱼儿跟渔晨却是自然熟。渔晨也不知道为什么,他只知道,那年他第一次遇坐上爸爸的渔船,也是这样的傍晚,只因为他一声“格格”的傻笑,便让潺潺流淌的河面划破了宁静,鱼儿们纷纷跳跃着,仿佛在和渔晨打招呼,说“你好你好”,渔晨也是傻傻地笑,使劲挥舞着胖嘟嘟的小手,腼腆地和鱼儿们打着招呼“鱼儿,你们好”。

    “啪!”又是一声“啪!”接着是连声“啪!”

    是鱼儿们跃上船板的声音。兴奋的鱼儿似乎忘记了自己不能离开水,在船板上拍打着尾巴,不知道是因为脱离了水面而激动,还是因为求助而哀伤。

    渔晨还是傻笑,口口念叨着:“有水有河有渔晨。”然后伸出胖嘟嘟的手,轻轻地捧起一条鱼,用小嘴朝鱼儿吹了一口气,带着一丝嗔怪的口吻:“离开了水,你就不叫鱼了。记住,水里,才是你的家乡!”

    鱼儿的身子浸入水的瞬间,猛地一个“神龙摆尾”,溅起了一大片水花,渔晨躲闪不及,脸上全是晶莹的水花。渔晨似乎有点生气了,用手抄起一捧水,朝鱼儿散去,鱼儿不见了,倒是溅起了不小的水花。

    紧接着,鱼儿从不远处跃出水面,然后是二条,三条,几十条,一起跳着,动着……

    夕阳下,渔晨的笑声,鱼儿们的跃动,与溅起的水花,讲述着这个渔村童年的故事。

     

     

     
     

     

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